اثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في ضوء برنامج ( sbtd ) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الاساسي

اثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في ضوء برنامج ( sbtd ) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الثاني الاساسي | تحميل

معلومات عن الملف
قام برفعه الجنووبي
نوع الملف pdf
حجم الملف 2.23 MB
تاريخ الملف 21-08-2017 14:19 pm
عدد التحميلات 106
شاركها معهم
أيعجبك هذا؟ اقترحه لأصدقاءك:
file Reportإذا كان هذا الملف مخالفاً، فضلاً أبلغنا

[ تم إيجاد الملف ]

برنامج رفع الملفات لسطح المكتب

و أنت تتصفح ملفاتك بنقرة واحدة إرفعها على مركزنا و أحصل على رابط مشاركة الملف بكل سهولة

حمله الآن